Le projet de loi pour l'égalité dans lemploi (Employment Equality Bill) est régulièrement débattue à Leister House. Le projet de loi interdit la discrimination au sujet de lemploi sur neuf points. Cependant une concession majeure est faite aux autorités religieuses : la section 37 du projet exclut les travailleurs des " institutions médicales, éducatives et religieuses ( ) sous la direction ou le contrôle dune corporation établie pour des buts religieux " des protections établies par le projet dans six des neufs points.
Cela donne de fait aux écoles et aux hôpitaux qui sont contrôlés par nimporte quelle Eglise le droit de dsicriminer sur la base du statut marital, du statut familial et parental, sur lorientation sexuelle, la race, la religion ou lappartenance à la Communauté des gens du voyage, si " la discrimination est essentielle au maintien de l'éthos religieux de linstitution ou raisonnable quant au but d'éviter doffenser les sensibilités de ses membres ou clients. "
Ce projet, sil passe, représentera un recul majeur pour lemploi et les droits civils des enseignants, des infirmières et de toutes les autres personnes qui travaillent dans des institutions gérées par des religieux. Une majorité importante d'écoles primaires dans cet Etat sont contrôlées par lune ou lautre des Eglises et ce projet enterrine cet état de fait, ouvre la voie à une discrimination massive de type religieuse. Ce nest rien de moins quune législation discriminatoire et en tant que telle nous devons nous y opposer.
" Les enseignants pour le pluralisme dans l'éducation " (Teachers for Pluralism in Education) est un collectif mis en place lautomne dernier qui fait campagne contre le projet de loi. LOrganisation nationale irlandaise des enseignants (Irish National Teachers Organisation) a commencé avec retard à faire campagne du fait de la pression intense exercée par ses membres. Une pétition a été lancée et des militants dans le syndicat font pression pour une journée daction.
Cette campagne doit être amplifiée et atteindre les autorités religieuses qui sinon consolideront leur position dominante et sectaire à la tête du système éducatif, or cest bien à cela quil faut résister.
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