Le premier numéro de Pistes rassemble une vingtaine de textes consacrés à l’éducation [1]. Ce dossier de 60 pages, publié par le groupe Benoît-Broutchoux, se veut être avant tout une « banque de textes ». En effet, si le mouvement libertaire est riche tout à la fois d’expériences et d’analyses au présent, la pluralité et la diversité des lieux d’expression limitent trop souvent la synthèse thématique des réflexions. Cette apparence d’éclatement des interventions entrave la formation des libertaires et l’information des sympathisants.
Pour pallier à ces carences, le groupe Benoît-Broutchoux se propose d’opérer régulièrement une collecte et un classement thématique des analyses actuelles. Les dossiers proposés se donnent pour ambition de restituer la cohérence et la diversité des interventions anarchistes contemporaines, de poser des repères, d’ouvrir des pistes [2]. On trouvera, au sommaire de ce premier numéro, un aperçu historique, des informations concernant la lutte anti-hiérarchique, des analyses et des propositions sur l’échec scolaire, l’éducation libertaire et le syndicalisme enseignant, des compte-rendus d’expériences pédagogiques et des interviews [3].
Joyce Rypé